qr code

qr code

Είμαστε όλοι φίλοι

Είμαστε όλοι φίλοι
"Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πως να ζω, τι να κάνω και πως να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο.Η σοφία δε βρισκόταν στην κορφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο"
Του Robert Fulghum

Δευτέρα, 20 Νοεμβρίου 2017

17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 1973

17 Νοεμβρίου 1973...... δύσκολο..... να αποτυπώσεις και να περιγράψεις στα παιδιά του νηπιαγωγείου, τι έγινε εκείνη την ημέρα!!!
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ!! Τι είναι το Πολυτεχνείο; 
ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ!! Τι είναι η Δικτατορία; 
ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ!! Τι είναι η Δημοκρατία; 
Ερωτήματα δύσκολα που πρέπει να απαντηθούν.
Πρώτα μιλήσαμε.... και με πίνακα αναφοράς προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε στα παιδιά τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο, Πανεπιστήμιο, Πολυτεχνείο!! 
 Κάποια παιδιά γνώριζαν μέχρι το λύκειο, επειδή είχαν αδέρφια μεγαλύτερα ....
Τι είναι Δημοκρατία και Δικτατορία; Το βιβλίο της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου "Η κυρά Δημοκρατία" είναι το πλέον κατάλληλο
Το επεξεργαστήκαμε και εστιάσαμε στο σύνθημα " ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ"
Για να είμαστε όμως όλοι μαζί δυνατοί, πρέπει να αποφασίζουμε και όλοι μαζί και αυτό θα γίνει αν  ψηφίζουμε και εκλέγουμε αυτόν που επιθυμεί ο λαός. Ψηφίσαμε λοιπόν και εμείς και εκλέξαμε ως αρχηγό των χρωμάτων (γιατί χρώματα ήταν οι υποψήφιοι μας), το κόκκινο που πήρε τους περισσότερους ψήφους (6). 
Οι υπόλοιποι που δεν βγήκε το χρώμα τους σεβάστηκαν το αποτέλεσμα!! Αυτό είναι Δημοκρατία!!



Μετρήσαμε και καταγράψαμε τις ψήφους. 


Οι έννοιες Βασιλεία, Δικτατορία, Δημοκρατία μέσα από αινίγματα ...
 και φύλλο εργασίας..
                    


 Διαβάσαμε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά
και γράψαμε διάφορα συνθήματα!



 Διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη της Ευγενίας Φακίνου... και φτιάξαμε με ντενεκεδάκια την δικιά μας !


 Την ζωγραφίσαμε..





 Πλακάτ με το γνωστό σύνθημα " ΨΩΜΊ - ΠΑΙΔΕΊΑ- ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ"



 Διαδηλώσαμε κρατώντας τα πλακάτ..
 Μάθαμε, τραγουδήσαμε και ζωγραφίσαμε το τραγούδι "Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο"


Ο αγώνας των φοιτητών για την ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, να μας εμπνέει πάντα και να μας οδηγεί!!

Πέμπτη, 9 Νοεμβρίου 2017

Βραβείο BLOGUERO



Μεγάλη μας τιμή και χαρά να παίρνουμε βραβείο για το ιστολόγιο μας και μάλιστα το πρώτο από την ιδιαίτερα αγαπητή και εξαίρετη συνάδελφο, Ματάνη Θωμαή και το ιστολόγιο της
                                                           Στο σχολείο  
σαν δείγμα φιλίας, δημιουργικότητας και εργασίας!!!
Θωμαή σε ευχαριστούμε πολύ!!! Σου ευχόμαστε να έχεις υγεία, δύναμη για να δημιουργείς, να προσφέρεις και να εμπνέεις!!

Οι κανόνες για την αναγνώριση του βραβείου είναι απλοί:
-Ευχαριστείτε αυτόν που σας πρότεινε
-Προσδιορίζετε 10 ιστολόγια που το προσφέρετε
-Επικοινωνείτε με τους διαχειριστές των ιστολογίων, ώστε να γνωρίζουν ότι τους δώσατε βραβείο

Αυτό το βραβείο με μεγάλη μας χαρά το προσφέρουμε στις συναδέλφους και τα ιστολόγια τους

Παιγνιδοκαμώματα στου νηπιαγωγείου τα δρώμενα

43ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

Νηπιαγωγείο Κάτω Ασιτών

45ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

Παιδική φωλιά

57ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

60ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

1ο Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας Τσαλικάκι

Προσχολική Παρεούλα

6ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου

Υγεία, αισιοδοξία, δημιουργικότητα και δύναμη για την συνέχεια!!





Δευτέρα, 6 Νοεμβρίου 2017

ΣΠΟΡΑ - ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΨΩΜΙΟΥ

Νοέμβρης, ο σποριάς.


 Πως γίνεται η σπορά; Πως γινόταν παλιά; Τι σπόρους φυτεύουν; Είδαμε εικόνες και συζητήσαμε.
Φυτέψαμε τους δικούς μας σπόρους (φακές, φασόλια) για να παρακολουθήσουμε τα στάδια ανάπτυξής τους. Τι χρειάζεται ένα σποράκι για να μεγαλώσει; Συζητήσαμε και ακολούθησε φύλλο εργασίας...



Παρακολουθήσαμε την ανάπτυξη των φυτών μας και τοποθετήσαμε στη σωστή διαδοχική σειρά τα στάδια ανάπτυξης των σπόρων...


Διαβάσαμε το παραμύθι "Ο Τζακ και η φασολιά" και μετατρέψαμε το φυτό μας στη φασολιά του Τζακ...


Ψήσαμε ποπ-κορν και μετατρέψαμε το νηπιαγωγείο μας σε κινηματογράφο, βλέποντας παιδική ταινία και τρώγοντας τα ποπ-κορν...





Διαβάσαμε την ιστορία "Το σκιάχτρο που αγαπούσε τα πουλιά" και τη δραματοποιήσαμε...




Μιλήσαμε για τον κύκλο του ψωμιού, είδαμε εικόνες και τις τοποθετήσαμε στη σωστή διαδοχική σειρά σε ατομικό φύλλο εργασίας...




Μαθηματική δραστηριότητα με αντιστοίχηση και αντίστοιχο φύλλο εργασίας....




Διαβάσαμε την ιστορία "Το πιο γλυκό ψωμί"  και ζωγραφίσαμε...




και ζυμώσαμε τα δικά μας ψωμάκια...


Το ζυμάρι μας φούσκωσε!!

 Έτοιμο για να φτιάξουμε τα ψωμάκια μας!!

Πολύ ωραία και πολύ νόστιμα!!!