qr code

qr code

Είμαστε όλοι φίλοι

Είμαστε όλοι φίλοι
"Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πως να ζω, τι να κάνω και πως να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο.Η σοφία δε βρισκόταν στην κορφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο"
Του Robert Fulghum

Δευτέρα, 25 Μαΐου 2015

Τα ζώα

Τα ζώα, αγαπημένο θέμα των παιδιών, καθώς όλα σχεδόν έχουν και κάποιο ζωάκι στο σπίτι τους ως κατοικίδιο, που το φροντίζουν και το αγαπούν.
Ξεκινήσαμε το θέμα αυτό και η 1η δραστηριότητα ήταν, να μιλήσουμε για το αγαπημένο μας ζώο και να το ζωγραφίσουμε.
Μετά με την ολομέλεια της τάξης ταξινομήσαμε τα ζώα σε 4 μεγάλες κατηγορίες, χρησιμοποιώντας για υλικό τα πλαστικά ζώα που έχουμε στην τάξη. Στην συνέχεια χωρίστηκαν  σε 4 ομάδες  και η κάθε ομάδα ζωγράφισε την κατηγορία των ζώων που είχε αναλάβει .





















Ομαδικές εργασίες " Τα κατοικίδια  ζώα"


"Τα ζωα της ζούγκλας"


"Τα ζώα του δάσους"

Τετάρτη, 20 Μαΐου 2015

Τα έντομα

Έντομα- έντομα παντού...........

Μετά από το θέμα μας για τα λουλούδια, προέκυψε αναπόφευκτα το θέμα των εντόμων. Αυτά τα 2 θέματα πηγαίνουν μαζί.......
Τα έντομα, ένα θέμα που κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και εξάπτει την περιέργεια τους, για αυτά τα μικροσκοπικά πλασματάκια της φύσης, που μερικά από αυτά μας εκπλήσσουν με τις δυνατότητες τους.........μέλισσες, μυρμήγκια,  με την ομορφιά τους.......πεταλούδες, πασχαλίτσες,  με το τραγούδι τους.......τζιτζίκια, με την επιθετικότητα τους......κουνούπια κ.ά  
Ασχοληθήκαμε πολύ, διαβάσαμε βιβλία, αναζητήσαμε στο διαδίκτυο σχετικά βίντεο, παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή, μάθαμε αινίγματα, γλωσσοδέτες,  παρατηρήσαμε με τον μεγεθυντικό φακό έντομα, που έφεραν τα παιδιά  και είδαμε την ανατομία τους.

Φτιάξαμε πεταλούδες...............






μελισσούλες ........

Είχαμε και μητέρα μελισσοκόμο, την οποία ευχαριστούμε, για όλα αυτά που μας έφερε στο σχολείο, ( αξεσουάρ σχετικά με το επάγγελμα του μελισσοκόμου, βιβλία, στολή, πλαίσιο που φτιάχνουν την πίτα τους οι μέλισσες, κηρήθρα κ.ά ) 



 γίναμε για λίγο και εμείς μελισσοκόμοι........


.



Τρίτη, 12 Μαΐου 2015

ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ  ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Όλα τα παιδιά του νηπιαγωγείου συγκεντρώνονται σε μια αίθουσα.
Με το ταμπουρίνο δίνω διάφορα παραγγέλματα στα παιδιά κι εκείνα επαναλαμβάνουν ανάλογα:
α) Όταν χτυπάω πάνω στη μεμβράνη του ταμπουρίνου, όλα τα παιδιά παίζουν παλαμάκια.
β) Όταν χτυπάω με τη μπαγκέτα πάνω στο ξύλινο μέρος του ταμπουρίνου ,χτυπάνε τα δάχτυλα.
γ) Όταν σέρνω την μπαγκέτα ,πάνω στη μεμβράνη του ταμπουρίνου, σέρνουν τα δάχτυλα πάνω στις παλάμες τους.
  



  Στη συνέχεια χωριζόμαστε σε 3 ομάδες.Η κάθε ομάδα λέει ένα σύμφωνο ,το οποίο έχουμε προαποφασίσει.
α)ομάδα: χχχχχ
β)ομάδα: φφφφ
γ)ομάδα: σσσσ
Φτιάχνουμε έτσι μια μελωδία με ήχους ανάλογα τα παραγγέλματα.
  Παραμένουμε χωρισμένοι σε 3 ομάδες αλλά αυτή τη φορά μεταμορφωνόμαστε σε:
α) Λουλούδια
β)Δέντρα
γ) Πουλιά
 Κάθε φορά που η αντίστοιχη ομάδα ακούει το όνομα της ,σηκώνεται επάνω και κινείται ανάλογα.
π.χ   "Μια φορά κι ένα καιρό ,σε ένα μεγάλο καταπράσινο λιβάδι ,υπήρχαν πολύ ψηλά δέντρα...
Εκεί ,ζούσαν και πολύχρωμα λουλούδια που άνοιγαν τα πέταλα τους κάθε πρωί και χαιρετούσαν τον ήλιο...Πουλιά πετούσαν και έχτιζαν τις φωλιές τους ανάμεσα στα κλαδιά των δέντρων..."
    Από την πρώτη φάση της ευαισθητοποίησης περνάμε στο παιχνίδι των ρόλων .
"Στο λιβάδι αυτό ,ζούσαν λογής λογής πλάσματα ,που κάθε μέρα άρχιζαν τον ξέφρενο χορό τους...
Μα που είναι τα πλάσματα αυτά;;;
Για δες...κοιμούνται μέσα στα αυγά τους .
Ο ήλιος τα ζεσταίνει και βγαίνουν αργά αργά ,πράσινες κάμπιες!
Σέρνονται πάνω στα φυλλαράκια και τρώνε λαίμαργα όσο μπορούν.
Μεγαλώνουν πολύ!Φτιάχνουν ένα κουκούλι γύρω τους και κλείνονται μέσα.
Το κουκούλι σκάει και βγαίνουν από μέσα πολύχρωμες πεταλούδες!
Με τα όμορφα φτερά τους πετάνε από λουλούδι σε λουλούδι ,ρουφώντας τους χυμούς ,πίνοντας το νέκταρ.



   Πιο πέρα ακούγεται ένα βουητό !Είναι ένα μελίσσι με τις μέλισσες του.
Οι μέλισσες φεύγουν από την κυψέλη.Κρατάνε τα καλαθάκια τους και πετάνε όλη μέρα ψάχνοντας για τη γύρη των λουλουδιών.Το βράδυ θα τη μαζέψουν στη φωλιά τους ,να φτιάξουν το γλυκό μέλι!
   Μα τι βλέπω;;Ποιοι είναι αυτοί που πηδάνε με τόσο ψηλά πηδήματα;;Είναι μια παρέα από καταπράσινες ακρίδες ,που προσπαθούν ο ένας να παραβγεί τον άλλο στο πιο ψηλό πήδημα!
  Κάτω στη γη ,μικρά μυρμηγκάκια ,κουβαλάνε στην πλάτη τους σπόρους και με αργά βήματα ,τα πηγαίνουν στις αποθήκες της φωλιάς τους.
 Να και οι τραγουδιστές της παρέας!Τα τζιτζίκια!Κρατάνε τις κιθάρες τους και τραγουδάνε από το πρωί ως το βράδυ!
 Βραδιάζει...Οι πεταλούδες μαζεύουν τα φτερά τους ,οι μέλισσες γυρίζουν στη φωλιά τους ,τα τζιτζίκια σωπαίνουν ,οι ακρίδες ησυχάζουν.Ηρεμία!
Είναι η ώρα που ξυπνάνε οι παιχνιδιάρηδες γρύλοι.Ξένοιαστοι και ξενύχτηδες ,παίρνουν τα βιολιά τους και διασκεδάζουν τα κουρασμένα έντομα! 
  Έτσι περνάει ημέρα και η νύχτα σε αυτό το πολύχρωμο λιβάδι!
 Εσύ αν ήσουν έντομο σε ποια πολιτεία εντόμων θα ήθελες να ζούσες;Τι θα σου άρεσε καλύτερα να κάνεις;
Χωριζόμαστε σε ομάδες και παρουσιάζουμε ένα μικρό δρώμενο ανάλογα με τα έντομα που θα θέλαμε να ήμασταν.

                                                  





                                                                  



Κυριακή, 10 Μαΐου 2015

Γιορτή της μητέρας

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΑ!!!!!!!!!!

Η σημερινή ημέρα είναι αφιερωμένη σε όλες τις μαμάδες του κόσμου, που όσα χρόνια και αν περάσουν θα είναι πάντα δίπλα μας να μας νοιάζονται και να μας αγαπούν!


ΜΑΝΑ, ΜΑΝΟΥΛΑΜΗΤΕΡΑ, ΜΑΜΑ.................

Λένε ότι όταν ο Θεός κατάλαβε ότι δεν μπορούσε να βρίσκεται παντού, τότε δημιούργησε τη μητέρα. Η μητέρα είναι αυτό το μαγικό πλάσμα που δίνει ζωή , που μεταλαμπαδεύει γνώση και χαρά,  που μπορεί με ένα φιλί της να γιατρέψει τον κάθε πόνο,  που δίνει αγάπη χωρίς όρους και όρια στο παιδί της . Γνωρίζοντας λοιπόν την σπουδαιότητα της, έχει αφιερωθεί κάθε χρόνο την 2η Κυριακή του Μάη να γιορτάζουμε αυτό το υπέροχο πλάσμα.

"ΜΑΝΟΥΛΑ"-ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΠΥΡΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ





Τα παιδιά του σχολείου μας ζωγράφισαν, κατασκεύασαν καρτούλες για την μανούλα τους!!!!!!!!!
















Όμορφα λόγια και ζωγραφιές των παιδιών για την μανούλα τους




Δημιουργήσαμε σύννεφο λέξεων, με τις απόψεις των παιδιών, για το τι σημαίνει για αυτά  η μητέρα τους. 

Τρίτη, 5 Μαΐου 2015

ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Θεατρικό Παιχνίδι με τα Μέσα Μεταφοράς


   Το αγαπημένο μας κουβαράκι ήρθε στην παρεούλα και μας υπόσχεται  ένα ταξίδι μακρινό...
Για να ξεκινήσει το ταξίδι ,χρειάζεται να περάσουμε 3 δοκιμασίες;
α) Να γελάσουμε δυνατά
β) Να χοροπηδήσουμε όσο πιο ψηλά μπορούμε και 
γ) Να παίξουμε δυνατά παλαμάκια!
  Καταφέρνουμε να περάσουμε τις δοκιμασίες και είναι η ώρα να πάρουμε το εισιτήριο μας.
Το κουβαράκι ξετυλίγεται και πηγαίνει από χέρι σε χέρι ενώ ταυτόχρονα δημιουργείται ένα σχήμα όπως ο ιστός της αράχνης.
Κόβουμε ένα κομμάτι από το κουβαράκι και το φοράμε στο χέρι,στο κεφάλι ,στο πόδι ή οπουδήποτε αλλού θέλουμε.Είναι το εισιτήριο μας!
Με το χτύπημα του ταμπουρίνου, σηκωνόμαστε πάνω και προετοιμάζουμε τα πράγματα μας για το ταξίδι.
   Γινόμαστε ζευγαράκια και κάνουμε ποδήλατο.
Χρειάζεται να ταξιδέψουμε πιο γρήγορα και είναι η ώρα να πάρουμε λεωφορείο.
Καθόμαστε στις θέσεις μας,δένουμε τις ζώνες μας και ο οδηγός ξεκινάει!
Στρίβουμε,πάμε ευθεία,δεξιά ,αριστερά ...
Συναντάμε γνωστούς οδηγούς ,τους χαιρετάμε,στέλνουμε φιλάκια!
Φτάνουμε στο λιμάνι!Γινόμαστε ξανά ζευγαράκια και ταξιδεύουμε με βαρκούλες.
Αποβιβαζόμαστε σε ένα ξωτικό νησί!
Προχωράμε αργά αργά, κατασκοπευτικά ,με μεγάλες κινήσεις για να απομακρύνουμε τα κλαδιά από μπροστά μας!
Μπροστά μας απλώνεται μια λίμνη .Πατάμε προσεκτικά πάνω στις πέτρες για να περάσουμε απέναντι.
Βρίσκουμε ένα σεντούκι με ένα θησαυρό!Τον ανοίγουμε και παίρνουμε το περιεχόμενο του.
  Όμως φτάνει η ώρα της επιστροφής!Επιβιβαζόμαστε όλοι μαζί σε ένα αεροπλάνο και απογειωνόμαστε!Επιστρέφουμε από εκεί που ξεκινήσαμε!
  Κάτω υπάρχουν 4 πανιά διαφορετικού χρώματος ,με μια εικόνα μεταφορικού μέσου από αυτά που ταξιδέψαμε.Με ποιο μέσο σου αρέσει να ταξιδεύεις ;Διαλέγουμε ένα μεταφορικό μέσο ,δημιουργούμε ομάδες και παρουσιάζουμε στους άλλους ένα σχετικό με αυτό δρώμενο.


Βαρκούλες


                                         
Ο ιστός της αράχνης   

Δευτέρα, 4 Μαΐου 2015

Μέσα Μεταφοράς

Τα μέσα μεταφοράς όπως τα αναπαράστησαν τα παιδιά στο σχολείο μας μέσα από τις κατασκευές τους, ομαδικές και ατομικές .
 

 Το αυτοκίνητο
Ήρθε ασθενοφόρο στο σχολείο μετά από πρόσκληση δικιά μας και η  παρουσίαση του έγινε  από γονέα παιδιού που εργάζεται στο ΕΚΑΒ


Το καράβι




                                       Το αεροπλάνο






                                

 Μιλήσαμε για το αεροπλάνο και προσπαθήσαμε να βρούμε λέξεις που αρχίζουν από το Α,α και να έχουν σχέση με το αεροπλάνο. Αφού τις καταγράψαμε, δημιουργήσαμε με το λογισμικό  Tagxedo ένα σύννεφο λέξεων που πήρε τη μορφή του αεροπλάνου





Το τρένο





Tο ποδήλατο

Δημιουργήσαμε ταινία animation, με μήνυμα " Αγαπώ τον εαυτό μου, προσέχω το περιβάλλον, μετακινούμαι με ποδήλατο"
  video