qr code

qr code

Είμαστε όλοι φίλοι

Είμαστε όλοι φίλοι
"Όσα πραγματικά πρέπει να ξέρω για το πως να ζω, τι να κάνω και πως να είμαι, τα έμαθα στο νηπιαγωγείο.Η σοφία δε βρισκόταν στην κορφή του σχολικού βουνού, αλλά εκεί, στα βουναλάκια από άμμο, στο νηπιαγωγείο"
Του Robert Fulghum

Κυριακή, 30 Οκτωβρίου 2016

Το έπος του 1940

28 Οκτωβρίου στο νηπιαγωγείο μας!!!!

Μια μέρα σαν τις άλλες: Δεν νομίζω.... Είναι ημέρα μνήμης, σεβασμού για την αυτοθυσία των προγόνων μας να υπερασπισθούν την πατρίδα μας και να ζούμε εμείς σήμερα ελεύθεροι...
Δεν είναι εύκολη αυτή η προσέγγιση στο νηπιαγωγείο... Πως να δώσεις να καταλάβουν αυτά τα παιδιά των 4 και 5 χρόνων τι έγινε;
Προσπαθήσαμε όμως μέσα από βιβλία, φωτογραφικό υλικό, παραμύθια, βίντεο, τραγούδια, να προσεγγίσουμε τα γεγονότα εκείνης της ημέρας του 1940.
Μιλήσαμε για τις έννοιες, πατρίδα, σημαία, πόλεμος-ειρήνη.

Ποια είναι η πατρίδα μας, το όνομα της και την εντοπίσαμε στο χάρτη.. 
 Ποια είναι η σημαία μας..
 Είδαμε σημαίες άλλων χωρών..
 Παίξαμε πάζλ της σημαίας μας..

 Ζωγραφίσαμε την σημαία μας..



Αντιστοιχήσαμε  λέξεις με κεφαλαία, σχετικές με την 28η Οκτωβρίου , με κινητές καρτελίτσες  σε πεζά... 


Γράψαμε τις λέξεις ΟΧΙ και ΑΕΡΑ σε ατομικά φύλλα εργασίας...





Συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι Πόλεμος και τι Ειρήνη και είδαμε σχετικές εικόνες

Μετά από αυτές τις εικόνες που τους έδωσαν το ερέθισμα, μας είπαν τις απόψεις τους για τον πόλεμο και την ειρήνη...


Τις απόψεις μας τις εκφράσαμε μέσω της ζωγραφικής...


2 παιδιά μας έδωσαν το πατρόν του σώματος τους και το χρησιμοποιήσαμε  για να φτιάξουμε τον πόλεμο και την ειρήνη..


Η ειρήνη είχε για φόρεμα σημαίες από χώρες του κόσμου...




 Ζωγραφίσαμε ένα λουλουδένιο υπέροχο σήμα ειρήνης...



Διαβάσαμε την "Ειρήνη" του Αριστοφάνη σε διασκευή της Σοφίας Ζαραμπούκα...


και τη δραματοποιήσαμε...












 Και η κατασκευή μας με το περιστεράκι της ειρήνης και την ελληνική σημαία, που το κρατούσαμε στην παρέλαση μας






Και φυσικά τα τραγούδια μας....











Πέμπτη, 27 Οκτωβρίου 2016

Πέφτει-πέφτει η σταγόνα......

Η παρατεταμένη ανομβρία που επικρατεί στην Κρήτη.....κάποιες ψιχάλες που έπεσαν την προηγούμενη βδομάδα και η αλόγιστη κατανάλωση από κάποια παιδιά όταν πηγαίνουν στην τουαλέτα μας έδωσε το ερέθισμα να διαβάσουμε το βιβλίο " Πέφτει, πέφτει η σταγόνα", για να καταλάβουμε όσο μπορούμε πως δημιουργούνται αυτές οι σταγόνες, αλλά και πως πρέπει να σεβόμαστε αυτές τις σταγόνες...... για να έχουμε αργότερα νερό...


επίσης διαβάσαμε το βιβλίο της Σοφίας Μπαντούβαλου "Το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα


Μετά από τα δυο βιβλία και αφού είχαμε κάπως κατανοήσει πως δημιουργείται η βροχή, είπαμε να πειραματιστούμε.... 
Πρώτα βράσαμε νερό και παρατηρήσαμε τους υδρατμούς....
 και δεύτερο τοποθετήσαμε στην αυλή του σχολείου μας, ένα μπουκάλι κομμένο και αφού  βάλαμε νερό, τραβήξαμε μια γραμμή στο σημείο που φτάνει το νερό και καθημερινά το παρακολουθούμε...
Τα αποτελέσματα θα σας τα παρουσιάσουμε αργότερα..
Μετά από 1 βδομάδα


Είδαμε με τον προβολέα το "ταξίδι της σταγόνας"...


Το ζωγραφίσαμε...



Κατασκευάσαμε ομαδική εργασία για το κύκλο του νερού...




Βάλαμε στη σωστή χρονική σειρά τις εικόνες από τον κύκλο του νερού...



Τον αναπαραστήσαμε με το σώμα μας. Αρχικά γίναμε σταγονούλες που κολυμπούν στη θάλασσα...


Μόλις μας ζέστανε ο ήλιος αρχίσαμε να εξατμιζόμαστε και να ανεβαίνουμε ψηλά στον ουρανό...


Ενωθήκαμε όλες μαζί και δημιουργήσαμε ένα συννεφάκι...


Ο αέρας μας μετακινούσε πέρα δώθε...


Γίναμε βροχούλα και αρχίσαμε να πέφτουμε στη γη...


Τόσες πολλές που ήμασταν δημιουργήσαμε ένα ρυάκι που έγινε ποτάμι και χύθηκε στη θάλασσα...


Γράψαμε τη λέξη βροχή...



Εντοπίσαμε το αρχικό φώνημα της λέξης, το γράψαμε και βρήκαμε και άλλες λεξούλες που αρχίζουν από Ββ ...



και φυσικά πως θα προστατευτούμε  από την βροχή;
Με ομπρέλες.... και αδιάβροχα..











Παρατηρήσαμε σώματα που βυθίζονται και σώματα που επιπλέουν και συζητήσαμε γιατί συμβαίνει αυτό..




Εντοπίσαμε το αρχικό φώνημα της λέξης νερό, το γράψαμε και βρήκαμε και άλλες λεξούλες που αρχίζουν από Νν ...



και φυσικά από ένα κύκλο νερού δεν γινόταν να απουσιάζει το αγαπημένο φυσικό φαινόμενο  ... 
το ουράνιο τόξο.  Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες και η κάθε ομάδα κατασκεύασε το δικό της ..









Μάθαμε το αίνιγμα ..
Μετά την βροχή σαν βγω, όλοι με κοιτούν με θαυμασμό,
έχω χρώματα 7, αν μετρήσεις στη σειρά.
Τι είναι;
 και το ζωγράφισαν...




Μάθαμε το αγαπημένο ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου "Το ποταμάκι"